Teaching

大学院（情報学環）Graduate Seminars and Course (UTokyo)

■輪読ゼミ（Japanese）
デュルケム、前半はウェーバー、マルクス、ジンメル、シカゴ学派、フランクフルト学派、フーコー、ブルデューなどの社会学関連分野の翻訳書・原著を輪読します。後半はラザースフェルド、カッツ、ホール、アパデュライ、アーメッドなどコミュニケーション研究からカルチュラル・スタディーズまで原著を読みます。詳細はこちら→Introduction to Sociology/Communication

In the first half of the course, we will read translated works and original texts by key figures in sociology-related fields such as Durkheim, Weber, Marx, the Chicago School, the Frankfurt School, Foucault, and Bourdieu. In the second half, we will read original texts by scholars ranging from communication studies to cultural studies, including Lazarsfeld, Katz, Hall, Appadurai, and Ahmed (This course is conducted in Japanese).

■研究報告ゼミ（Japanese・English）
月に数回、院生の研究報告をします。
We have regular graduate research report sessions a few times each month.

■文化・人間情報学特論XXⅦ　ー エスノグラフィー調査法（Japanese）
エスノグラフィーおよびインタビューを中心とする質的調査法の授業です。これらの方法を実習を通して学びます。実際に、「プロポーザルを作る」「現場に入る」「フィールドノートを書く」「インタビューガイドを作成する」「インタビューする」「分析する」「発表する」という作業を通して、トレーニングを行います。上記の作業により、質的調査方法を理解し、調査スキルを身につけ、社会学的・文化人類学的な調査研究をできるようになることを目標とします。

This is a course on qualitative research methods, focusing on ethnography and interviews. These methods are learned through hands-on practice. Students will be trained by engaging in tasks such as creating a research proposal, entering the field, writing field notes, developing an interview guide, conducting interviews, analyzing data, and presenting their findings. Through these activities, the course aims to help students understand qualitative research methods, acquire research skills, and become capable of conducting sociological and cultural anthropological research.